安徽人畫了幅漫畫,成了今年高考全國卷作文之母
高考今天(7日)拉開帷幕。對安徽考生來說,今年最大的變化是啟用“全國卷”,而且志愿設(shè)置也有變化。
但是,這都不是今天要說的重點好不好。
小編真正要說的是:
2016全國卷作文:
你說什么,小編還沒反應(yīng)過來,漫畫作文,是的就是漫畫。
題目要求:
A同學(xué)第一次考100分受到了獎勵,第二次考98分挨了打;B同學(xué)第一次考55分被揍,第二次考61分得到了表揚(yáng)。以此漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不得抄襲。
看完這個題目,網(wǎng)友們沸騰了:
網(wǎng)友評論完了,專業(yè)老師也來理性點評:
福建師大附中高級教師薛章輝有創(chuàng)意有亮點的2016年高考作文題
2016年高考作文作題有創(chuàng)意意有亮點:它一改過去三年的文字材料題,以漫畫為題材要求學(xué)生寫作,這幅漫畫符合學(xué)生,特別是學(xué)生家長的實際。
考生必須看懂漫畫內(nèi)容與寓意,這幅漫畫辛辣諷刺了兩個學(xué)生的不一樣結(jié)果:考100分的孩子受到家長的親吻,考98分卻得到家長耳光。另一孩子考55分得到耳光,考61分卻得到親吻。
很顯然學(xué)生可以闡述在教肓孩子方面的誤區(qū)(包括老師,特別是家長),闡明應(yīng)試教肓重分?jǐn)?shù)給孩孑造成的種種傷害,分析其弊病,也可將兩個孩孑的遭遇作對比分析,提出解決問題的方法與途徑,擺事實講道理,由此及彼,就會有精釆的作文。
另外,眼尖的讀者可能也發(fā)現(xiàn),這個漫畫作品是根據(jù)夏明的作品改編。
那這個人是誰呢?
安徽蕪湖新聞漫畫家。從夏明的漫畫作品風(fēng)格來看,多以諷刺時下一些不良現(xiàn)象為題材進(jìn)行創(chuàng)作。采用夸張的手法,描述時下熱點,從現(xiàn)實的角度刻畫學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。下面就是他的作品。
最重要的來了:
據(jù)說這張就是今年高考漫畫的原圖。因為今年安徽在內(nèi)的高考試卷語文做題目采用夏明漫畫,并描述的是學(xué)生的考生得分情況,因此考生在看做作文的過程中,應(yīng)該抓住自己在現(xiàn)實生活中的感受,寫出自己的真情實感應(yīng)是出題者的意圖所在。
新聞多1℃
2016高考作文完整版
“山羊過獨木橋”是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項目。規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過人數(shù)多少決定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,全都順利過了橋。這種做法當(dāng)場就引發(fā)了觀眾、運(yùn)動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關(guān)的思考還在繼續(xù)。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
全國卷二《喂食動物失覓食能力》
不少人因為喜歡動物而給它們喂食,某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻又如下警示:給野生動物喂食,易使它們喪失覓食能力。不停警告執(zhí)意喂食者,將依法懲處。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。